Investigador en TIC en la Universidad de VIgo

Feliz Navidad y éxitos y bendiciones el 2009

| 26 dic 2008

Estimados lectores, quiero compartir con ustedes un artículo del periódico El Nacional (http://www.elnacionaltarija.com/), el que refleja el pensamiento que debemos tener no solo estas fechas sino en toda nuestra vida, rescatar valores humanos, ser tolerantes, amar a la vida, a nuestro creador, muchas veces estamos preocupados por lo material, abundancia de comida de regalos, sin embargo no existe la abundancia del espíritu, muchas veces tenemos todo pero sentimos un vacio my grande ese vacio que justamente se llena practicando los valores, un simple abrazo, la mano de un amigo vale mas que cualquier regalo, por eso hagamos que crezca nuestro espiritu, practiquemos la humildad, la verdadera amistad, el respeto, cultivemos esos valores que nos permitiran acercarnos a nuestro creador, que Dios bendiga su familias.

Las siete maravillas del mundo…
Estaban en una clase de historia un grupo de estudiantes de una escuela primaria y la maestra les pidió que sugirieran o indicaran cuales eran las siete maravillas del mundo modernas o actuales.
Al cabo de unos minutos y viendo todos los resultados llego a la conclusión que estos fueron los más votados:
1.- Las Pirámides de Egipto
2.- El Taj Majal
3.- El Canal de Panamá
4.- El Gran Cañón Colorado
5.- La Gran Muralla China
6.- Los Jardines Colgantes de Babilonia
7.- El Faro de Alejandría
Pero mientras revisaba cada una de las hojas la maestra se dio cuenta que una de sus alumnas no había entregado su lista. Así que se acerco a la niña y le pregunto si tenia algún problema con la lista a lo que la estudiante la respondió: “Si señorita, un poquito, la verdad no puedo terminar de decidirme pues hay muchas”.
La maestra entonces le dijo: “Bueno puedes leer en voz alta lo que tienes hasta ahora escrito y nosotros te podemos dar una mano”. La niña lo pensó un instante y luego la leyó en voz alta.
En su hoja decía… yo pienso que las siete maravillas del mundo son:
1.- Poder ver…
2.- Poder oír…
3.- Poder tocar…
4.- Poder probar…
5.- Poder sentir...
6.- Poder reír…
7.- Y la más importante de todas, poder amar…
Lección: Caro amigo lector de EL NACIONAL tenemos que saber que las cosas simples y ordinarias, las cuales muchas veces tomamos como ‘comunes’, son sencillamente maravillosas ya que siempre el mundo nos rodea de cosas magnificas pero muchas veces lamentablemente no apreciamos las maravillas con las que contamos. Pero asimismo las cosas más preciadas de la vida no se pueden construir con la mano ni se pueden comprar con dinero.

Foro de las Migraciones Latinoamericanas en España

| 16 dic 2008

Innovación Práctica para empresas y emprendedores

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En los diferentes eventos muy interesantes en la Semana de la Ciencia, tuve la oportunidad de relacionarme con varias instituciones de formación, una de ellas el Foro de Innovación, que realiza diferente eventos de capacitación, tuve la oportunidad de participar del 9 al 15 de diciembre en el PROGRAMA FORMATIVO. “INNOVACIÓN PRÁCTICA PARA EMPRESAS Y PARA EMPRENDEDORES”, en el que se tuvo el siguiente temario:- “Buenas prácticas de innovación: cómo lo hacen los mejores”
- “Financiación, fiscalidad y ayudas públicas”
- “Reducción de costes”
- “Internet, web 2.0 y redes sociales”
- “Business Angels”
- “Plan de crecimiento e innovación”

Dicho evento se realizó en San Sebastián de los Reyes, ayuntamiento cercano a Madrid, se puede consultar diferentes eventos organizados de diferente naturaleza, enfocados sobre todo a la tecnología e innovación en la página web http://www.foroinnovacion.org/

Algo para reflexionar...

| 12 dic 2008
Estimados amigos, todos los medios tecnológicos bien utilizados nos ayudan en diferentes aspectos, sin embargo a veces el mercantilismo y el abuso de empresas multinacionales con propagandas, programación muchas veces dañina para nuestros hijos es evidente, por lo que es necesario saber seleccionar no solo en el aspecto televisivo, sino tambien el uso de celulares, internet, y demas dispositivos tecnológicos, que son un medio sencillo de llegar por parte de gente inescrupulosa que afecta la moralidad de las personas, sobre todo nuestros pequeños, elijamos bien que ver, que utilizar y sobre todo ayudemos a las nuevas generaciones que son las que viven el día a día con este constante bombardeo de publicidad y programas violentos y sin sentido en los medios.

Empezando la Navidad en Madrid

| 2 dic 2008



El día 1ro. de Diciembre, con una caída de nieve muy bonita en Madrid.... 1ra. reunion del mes del grupo de Becarios Erasmus de la Maestría en Ingeniería de Medios, explicación del trabajo de investigación de Carolina (Chile), Carmen (Brasil), quienes comparten con sus compañeros las experiencias que tuvieron en la investigación de sus trabajos, se recomienda mucha lectura, mucha investigación, y como cada exposición enriquecedora de los compañeros uno va aprendiendo, no se puede catalogar que alguno de los trabajos este mejor o peor, y menos aún el objetivo, pues son experiencias tan particulares que no solo reflejan un contenido didáctico y científico de investigación, sino sobre todo la pasión que cada investigador tiene en formar poco a poco un trabajo de investigación que refleja resultados de que uno se va formando en el día a día, que cada comentario o aporte del grupo sirve para nuestra futura investigación, en el caso específico de mi país dentro de las instituciones y las universidades es un componente que es necesario incluir, la INVESTIGACION, nuevos mercados, nuevos paradigmas, nuevas tendencias, como aplicar las existentes, compartir experiencias, aprender de los demás y aportar poco a poco en el desarrollo particular personal, que con total seguridad se reflejará en el trabajo diario que realizamos, y por ende aportaremos con un granito de arena al desarrollo de nuestras regiones.
Después de la reunión, quise caminar un poco y meditar sobre muchos aspectos, pensar sobre todo en las grandes oportunidades que tiene mi región para realizar proyectos innovadores, desarrollar tecnología, y nuevamente llego a la conclusión de que necesariamente nuestras autoridades deben darle mas prioridad al factor humano, a la capacitación de los recursos humanos, defitivamente el factor fundamental para el desarrollo de los pueblos es la educación.
Ahora comprendo muchas palabras sabias de algunos docentes que me decian que a veces era muy impulsivo, muy soñador, pero lo seguiré siendo, porque sigo creyendo en las personas, porque creo que podemos cumplir muchos sueños, y que pase lo que pase, siempre tendremos la ayuda de alguien superior que en los momentos de flaqueza nos da fuerzas, por eso aprovecho ahora tambien para agradecer a DIOS, por todas las oportunidades que me dió, por dotarnos de esos 5 sentidos tan maravillosos en toda su concepción, agradecer a mi familia que soportó tantos días esperandome porque me entregaba con pasión absoluta a mi trabajo, descuidando tal vez momentos que no vuelven, sin embargo me siento feliz de haber aprendido, de haber aprendido a caminar desde muy abajo, y seguir en este tren de vida, aprendiendo a caminar, poco a poco sin prisas, esperando en algún momento poder correr y saltar, y sentir sobre todo la alegría de que al final, no solo aprendí sino tambien pude compartir y ENSEÑAR todo lo vivido.

Seminario U-learning 2008 - Repensando la Formación

| 27 nov 2008
El día de hoy 27 de Noviembre, en ambientes de la EOI (Escuela de Negocios de Madrid), se llevó a cabo el encuentro ULearning 2008, organizado por AEFOL (http://www.aefol.com/), cuyo objetivo es mostrar a los asistentes los avances en e-learning en este año 2008 y las perspectivas y novedades en el sector en el 2009. Re-pensar la formación: ¿la formación que reciben nuestros empleados es la que más necesitan? ¿Estamos asistiendo a la evolución del e-learning hacia el u-learning? ¿Vamos hacia una convergencia de las 5 pantallas que aportarán nuevos escenarios formativos?

Seminario muy intenso sujeto a programa especial, donde tambien se realizó la entrega de diferentes premios a empresas y personalidades de la tecnología con asistencia importante de participantes.

También las diferentes empresas presentaron diferentes productos como Moodle, EasySoft, e-ducativa, etc, a la finalización del evento se invitó a Expoe-learning 2009 que se llevará a cabo en Barcelona en el mes de Marzo. Toda la información relativa a este evento muy interesante y sobre las empresas que participaron pueden verlo en la página http://www.aefol.com/

FICOD 2008 - Entrega de Premios

| 26 nov 2008
En la Jornada del Dia de hoy 26 de Noviembre, se realizó la entrega de Premios FICOD 2008, los mismo que son:

ADN Stream, por la innovación empresarial al desarrollar un modelo de negocio para el visionado de películas por Internet, sustentado en la publicidad y con un alto grado de personalización.

ALT 1040, por su contribución a la popularización de contenidos tecnológicos y culturales a través de un blog.Bluevista, por la innovación funcional a través de sus publicaciones digitales.

Bubok, por poner a disposición de los escritores de libros las herramientas de edición para su desarrollo y promoción a través de la Red.

CMY Multimedia, por su aportación a la educación mediante la combinación de los videojuegos con las disciplinas escolares.

ColorIURIS, por su contribución a la protección de los derechos de propiedad intelectual con la creación de una herramienta de autogestión de derechos de autor.

Digital Legends Entertainment, por la creación y desarrollo de videojuegos para nuevas plataformas móviles.

Donkey Xote, por la colaboración entre el sector de la animación y el del videojuego para la producción de contenidos digitales que difunden la cultura española.

Electronic Arts, por su apuesta por el talento de nuestro país al establecer en España un centro de referencia mundial de desarrollo de videojuegos.

ENNE Entertainment Studios, por el desarrollo de mejoras aplicadas a las plataformas de creación de mundos virtuales.

Merlin, por la iniciativa internacional para promover la presencia de la industria independiente en la red.

Microsiervos, por su aportación a la democratización de la información creando espacios de opinión en torno a la ciencia, la ecología y la tecnología a través de un blog.

OrbitaMax, por la producción del primer largometraje español en gran formato para salas de proyección 3D en formato estereoscópico.

Tog, por facilitar la creación de contenidos web 2.0 mediante la utilización de software libre.

Tuenti, por la red social española orientada a la juventud y que favorece la privacidad de sus usuarios.

Yes.fm, por acercar el mundo de la música on line a los ciudadanos mediante una plataforma sencilla y accesible para todos.

FICOD 2008 en Madrid

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"Sin libertad ni propiedad no se puede avanzar en Internet"
Miguel Sebastián asegura en el FICOD que las nuevas tecnologías son un "sector clave para la recuperación económica"
El Ministro de Industria, Turismo y Comercio, Miguel Sebastián, ha asegurado durante la entrega de los Premios FICOD 2008 que las nuevas tecnologías serán uno de los motores clave de la recuperación económica, pero que el sector de los contenidos digitales no puede avanzar si no se respeta la propiedad intelectual: "Disfrutamos de libertad en Internet, pero tiene que ser compatible con el derecho y el respeto a la propiedad intelectual".
Sebastián ha entregado durante la segunda jornada del II Foro Internacional de Contenidos Digitales que se celebra en Madrid los premios FICOD 2008, con los que se quiere "distinguir la labor de aquellas empresas españolas que sirven de ejemplo", según palabras del ministro, en un sector con una evolución positiva que le ha convertido "en uno de los sectores emergentes al que hay que seguir, apoyar y fomentar".
Para apoyar su afirmación, Sebastián ha aportado datos del sector de 2007, año en el que los contenidos digitales facturaron 4.200 millones de euros, con un crecimiento del 14%. "Un ritmo que supera con creces a la media global del sector del ocio y el entretenimiento".
Excelente participación de los ponentes y oradores como es el Vice-Presidente de Google Inc. muy buena organización, espero que las conclusiones que se dan en los talleres puedan efectivizarse en beneficio de los usurio de la red, y no de los proveedores, ya que ellos deberián solamente cobrar el acceso, pero con nuevos modelos de negocio son los que mas dinero ganan de todos los servicios de valor agregado que debe ser regulado por las instancias correspondientes.

WI FI - Capacitación

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ya va

E-Adventure

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La Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ingenieria Informática, tiene varios proyectos científcos, técnicos, educativos, con postgrados muy importantes y está entre las mejores de Europa, que incursiona en Robótica, Inteligencia Artificial, Herramientas para la Educación y otras áreas de desarrollo científico.
En ese sentido el Profesor Pablo Moreno, tiene grupos de investigación y en una visita el día lunes 24 de Noviembre a dicha Universidad, nos mostraron una de sus areas en la que estan desarrollando productos.
Uno de ellos se denomina E-adventure, herramienta para el desarrollo de la enseñanza mediante juegos, muy interesante y de un uso sencillo para los profesionales, ya que no solo es para una enseñanza básica, mas al contrario esta orientado a que en un futuro puyeda ser utilizado en simulacióin de experimientos y aplicaciones médicas, por lo cual esta trabajando en este proyecto con la Universidad de Harvard de E.E.U.U.
El producto tiene miuy buena valoración, esta desarrollado en software libre, y lo importante es que existe predisocición por parte de las autoridades para que se pueda realizar alguna investigación al respecto y extender esta experiencia exitosa a Latinoamérica con proyectos incorporados mediante AEDCId y otras orgaqnizaciones del rubro.

Cine en Concierto

| 23 nov 2008
Dicen que la música es el alimento del alma, hoy día tuve la oportunidad de darme un festín, en el Hotel Auditorium de Madrid se llevó a cabo el evento Cine en Concierto, lleno completo y realmente un concierto de mucha calidad. Como me hubiera gustado compartir el mismo junto a mi familia, quiero compartir por este medio con mi esposa el video que grabé hoy en este evento de una película que nos gusta mucho a ambos Titanic, y que a traves de este Blog lo comparto a la distancia con ella, gracias por todo Carita. Al concierto fuimos con Raquel y su esposo Luis, ahi una foto de mis amigos de Chile.

Noticias WIMAX

| 19 nov 2008
Alvarion simplifica el despliegue de WiMAX en los mercados emergentes Dentro del Programa World Ahead de Intel, Alvarion anuncia la creación de Kits de Implantación Rápida de Áreas WiMAX (RDKs) con el fin de que los operadores puedan desplegar servicios de banda ancha de forma rápida y sencilla en zonas de tamaño pequeño y mediano.
La solución de Alvarion ofrece a los operadores de mercados emergentes equipamiento WiMAX con soporte de una a cinco celdas que puede ser desplegado y gestionado por terceros, con servicios de formación y consultoría en marketing y finanzas.“En Alvarion estamos orgullosos de proporcionar soluciones WiMAX innovadoras al Programa World Ahead de Intel cuyo objetivo es facilitar que los países emergentes cuente con infraestructura de conectividad”, afirma Tzvika Friedman, Presidente y CEO de Alvarion. ”Este proyecto refleja claramente nuestro foco y esfuerzo por presentar productos y soluciones dirigidos específicamente a las necesidades de los mercados emergentes. Supone también otra dimensión en nuestras relaciones con Intel al ser parte fundamental de este proyecto de conectar millones de personas a Internet”.“Tanto Intel como Alvarion están convencidos de que WiMAX proporciona una solución fácil de desplegar para dotar de conectividad de banda ancha para los mercados emergentes”, asegura John Davies, Vicepresidente de Ventas y Marketing de Intel y Director General del Programa World Ahead. “Esperamos que con Alvarion, las soluciones proporcionen la flexibilidad y rendimiento necesario para este tipo de proyectos”.
Fuente: http://www.idg.es/

Sistemas de Información Geográfico (SIG's)

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Para mejorar las aplicaciones en los Sistemas de Información Geográficos, varios países están organizando lo que es IDE's (Infraestructuras de Datos Espaciales), proyectos que vienen desarrollándose ya hace bastantes años, con mayor fuerza a partir del año 2000, en todo el mundo diferentes países vienen realizando estas acciones con la intención de reutilizar, normalizar los Datos Espaciales para el intercambio de información en diferentes aplicaciones, ya sea bajo infraestructuras abiertas mediante software libre o propietarias, en este contexto IDE Iberoamerica está llevando a cabo diferentes tareas para el logro coordinado de estos elementos para la construccion de Sistemas de Información Geográfico.

La palabra “infraestructuras” en el nombre de las IDEs no está puesta al azar. Las Infraestructuras son el soporte sobre el cual se construye algo. La palabra infraestructuras tienen la connotación de algo fuerte y sólido. Sobre las infraestructuras más sólidas (cimientos) se pueden construir otras infraestructuras (pilares, vigas, forjados) que puedan portar otras infraestruturas (electricidad, saneamientos, agua, teléfono), que a su vez garantizan la existencia de otras (riego, comunicaciones, limpieza), y así podríamos seguir bajando hasta llegar a los objetos concretos.
De la misma manera, las Infraestructuras de Datos Espaciales deben construirse para fundamentar a otras que a su vez pueden ser la base para menores. Las IDE's deben desarrollarse armónicamente de manera que cada una de ellas garantice la sustentabilidad de las que se apoyan en ella.
La Asociación GSDI (Global Spatial Data Infrastructure http://www.gsdi.org/) es una organización de organizaciones, agencias cartográficas, empresas e individuos de todo el mundo. El propósito de eta organización es promover la cooperación internacional y la colaboración en la ayuda al desarrollo de Infraestructuras de Datos Espaciales de ámbito local, nacional e internacional que empujen a que las naciones mejoren sus recursos sociales, económicos y medioambientales.
Recibimos el dia Lunes 17 de Noviembre a la Lic. Prof. Agrim. Mabel Alvarez editora de la revista digital en la Organizacion IDE IBEROAMERICA, que nos presentó en la UNED: http://redgeomatica.rediris.es/newsletter/Netwsletter_v3_10.pdf , en la que se difunde todas las diferentes actividades en cuanto a las IDE's y los diferentes eventos de capacitación, investigación, seminarios, reunions, becas, que se desarrollan en América y Europa, por lo cual a los profesionales que trabajan e investigan en esta area se les inivta a hacer un revisión de los enlaces ofrecidos que les permita ver las nuevas tendencias y asimismo aportar con lo que consideren de interés en el area. Se sugiere visitar las siguientes páginas:

Pizarra Digital Interactiva

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El 14 de Noviembre en la Universidad UNED, como un evento más de la Semana de la Ciencia en Madrid, presentó la Pizarra Digital Interactiva (PDI), que se está consolidando como Recurso docente por su facilidad de uso y potencial para la realización de actividades interactivas en el aula. El taller se desarrolló combinando la presentación sobre las posibilidades didácticas de la Pizarra Digital Interactiva como recurso docente y ejemplos de su aplicación en diferentes areas.
Se contó con la participación de José Dulac Ibergallartu, investigador importante en España en el area Tecnológica (www.dulac.es), en el que además se mostro periféricos que mejorarn la interacción.
Me queda recomendar a todas las instituciones en los que existen directorios y reuniones gerenciales deben tener este recurso como un elemento importante de trabajo, pues la interactividad se ve mejorada de sobremanera permitiendo un trabajo de grupo mas efectivo.

VII Semana de la Ciencia en Madrid

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Qué es la semana de la ciencia??
(del 10 al 23 de noviembre en Madrid)


La ciencia es un todo que nos rodea. Nosotros mismos formamos parte de ese todo relacionado y complejo. No siempre somos conscientes de la necesidad de la investigación científica para el quehacer de nuestras tareas cotidianas. Desde encontrar una calle con la ayuda de un GPS, hablar gratis por teléfono con nuestro ordenador o ver imágenes del último planeta descubierto.
Esta sociedad del progreso en la que vivimos donde los avances tecnológicos nos hacen la vida más fácil, no sería posible sin la tarea de los científicos.Para que los progresos de la ciencia y la tecnología respondan a las necesidades de los ciudadanos y cuenten con su adhesión, es necesario que dispongan de una información comprensible y de calidad, así como de un acceso libre a esta cultura científica. Los investigadores, los organismos de investigación, y, en particular, las universidades, y también las empresas, deben desempeñar plenamente su papel de información al público.
Las más de 500 actividades gratuitas que ofrece la VIII Semana de la Ciencia ponen al alcance de todos la ciencia y la tecnología realizada en la Comunidad de Madrid, desde el mundo de las nuevas tecnologías en materiales hasta las últimas investigaciones en robótica, desde las más recientes investigaciones en nuevas políticas energéticas hasta los últimos avances en la astronomía, el transporte, las comunicaciones, las leyes del suelo o la arqueología. Todo un mundo de conocimiento de la mano de los mejores expertos.
Evento digno de imitar, pues particularmente asistí a una variedad de eventos de Informática, telecomunicaciones y en general tecnología, que realmente muestran de manera directa la investigación y tendencias, personalidades del mundo científico e investigadores de renombre, además interactuando 3 pilares fundamentales: Universidad, Empresas Públicas y Privadas y Sociedad. Para mayor información de invito a visitar la página http://www.madrimasd.org/SemanaCiencia/2008/

Reunión DIM enla Universidad Autónoma de Madrid

| 12 nov 2008
En la Universidad Autónoma de Madrid, nos reunimos con el Grupo DIM MADRID, que és un grupo de profesores y profesionales del mundo educativo. De diferentes niveles y disciplinas que creemos en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la mejora de la enseñanza. Compartir las ideas, conocimientos y proyectos, buscando que la sinergia que se genera beneficie a todos, una jornada muy productiva donde se analizaron diferentes temáticas en el uso de herrramientas tecnológicas Web 2.0, como asi tambien estuvo invitado ISFTIC, organización de gobierno que realizó una presentación por demas interesante de la estructura actual, y en el que se dá prioridad a la formación del profesorado en el uso de los recursos tecnológicos.

Se analizaron las diferentes perspectivas para el uso de las TIC's en las aulas, y que generó bastante discusión, ya que se habla del término "Aula Móvil", y que en un futuro muy cercano se prevée esta implementación en las escuelas.

Posteriormente seguimos con la participacion de exposiciones sobre temas como: "The Number Race", Programa para la intervención en la discalculia basada en la actividad neuronal, Universidad y Sociedad del Conocimiento (debo resaltar la participación de Sulma Farfán, colega Boliviana), y finalmente presentar la página web de DIM Madrid, con muchos recursos tecnológicos.

Comentario personal: Las ideas vertidas, por demás todas en torno al uso de tecnologías, tratando de equipar y dotar tanto a profesores como a alumnos de lo necesario en infraestructura y medios, y por otro lado mediante el gobierno para capacitar, aspectos que como tecnólogo debo aplaudir, siempre fuí parte de emprendimientos importantes en estos aspectos en mi ciudad, no solo orientados a la educación, sino también a la mejora en los servicios a la sociedad.

Sin embargo desde mi punto de vista, necesariamente considero debe haber un estudio mas profundo al respecto, sabemos que la tecnología llega y es un ciclo, los expertos de hoy serán analfabetos tecnológicos del mañana, como ocurre con muchos casos en la actualidad (cuántos casos de hijos que manejan todos los controles remotos de la casa, celulares, ipod's, y tantos ejemplos que prefiero no escribir para que no nos ruboricemos los lectores), y esto viene repitiendose por generaciones aunque estos últimos tiempos con mayor intensidad, pero hay elementos que deben llamarnos la atención y repensar el correcto uso de la tecnología, las metodologías de enseñanza y la formacion de valores, y tambien física y mental en nuestros hijos, dejo a su consideración algunos aspectos que considero importantes:


- La cultura de la imagen http://blogs.clarin.com/planetadigital/2008/9/24/la-cultura-la-imagen que no solo es el uso de medio sino la forma en la que afecta a nuestras culturas.
- Los niños a partir de que edad deben usar computadora??? mientras mas niños que pasa con la motricidad en la escritura??? hay casos en los que escriben mas rápido con el teclado que con el lápiz, y la letra ni se les entiende.... es decir tecnología sí, pero tambien deben saber escribir bien.
- Qué de la enfermedad mucho mas cómun ahora como la ludopatía, o el síndrome del túnel metacarpiano, o que los niños usen lentes cada vez más jóvenes, o por tanta música y juegos con volúmen alto van afectando su oído?????
- Ni que decir de como pasan de pantalla en pantalla cada vez mas niños, del celular a la televisión, de la televisión a la computadora o al playstation, o al MP4, pobres ojos, oidos y dedos!!!!! para que un niño preste atención hay que disfrazarse de pantalla????
- Ni que decir la falta de deporte que hay ahora, algo que oxigena al cerebro, que es una terapia natural en la raza humana.
- Una conversación real ya casi no existe, lo más importante se decide por teléfono, videoconferencia o celular, qué del vínvulo personal??? de los sentimientos??? de los afectos???
- Hay mucho en lo que tenemos que pensar los tecnólogos, sabemos que las tecnologías tienen miles de beneficios, pero tenemos que llegar a un nivel en el que la conjunción de muchos elementos hagan un buen uso de la tecnología, y sobre todo cuidando aspectos fundamentales como la motricidad y salud de nuestros niños.
Lo apuntado es un punto minúsculo de todo lo que tenemos para investigar al respecto, que venga toda la tecnología, pero debemos tener un blindaje efectivo, pensemos en nuestros niños y sepamos generar un ambiente que los mantenga sanos, activos, fuertes física y mentalmente, y sobre todo se realice un buen uso (y no abuso) de la tecnología.
Me gustaría bastante saber su opinión!!!!!!!!!

Visita O.E.I. (Organizacion de Estados Iberomaericanos)

| 11 nov 2008

El día 10 de noviembre, dentro de las visitas institucionales que realizamos los becarios Erasmus, asistimos a la O.E.I., institución presente en varios países Iberoamericanos, en el que se intenta el apoyo a la investigación y apoyo tecnológico para la Educación, Ciencia y Cultura, visita muy importante y recepción cálida por parte Director General del Centro de Altos Estudios Universitarios, Sr. Alejandro Tiana Ferrer, como tambien la presencia de nuestros profesores Domingo Gallego y Catalina Alonso.


Una organización con bastantes retos, pero sobre todo para nuestros países, los jovenes investigadores debemos presentar proyectos educativos, desde el nivel primario hasta universitario y de postgrado, de manera que los recursos que puedan llegar mediante este tipo de organizaciones nos permita un desarrollo sólido, existen como podemos ver muchas ayudas, muchos organismos que pretenden generar proyectos, sin embargo tanto nuestras universidades y peor aun nuestros gobiernos no estan captando todas estas oportunidades que nos permitirían tener mejor infraestructura, y mejorar sobre todo el recurso humano, no me cansaré de recordar que el principal elemento de progreso es la Educación, por eso es importante que empecemos a trabajar con nuestros niños, y que nuestras autoridades entiendan que la postergación de proyectos tecnológico educativos, pospone tambien nuestro desarrollo.


Dentro de los principales objetivos de la OEI están:
1. Colaborar en la gobernabilidad de las instituciones públicas, en las reformas educativas de los países y en la mejora de la calidad de la educación.
1.1. Apoyo a la gestión de las reformas educativas y a la consecución de acuerdos sociales y políticos para mejorar la calidad de la educación.
1.2. Elaboración de indicadores y de modelos de evaluación del sistema educativo y de las escuelas.
2. Promover políticas educativas que incrementen las oportunidades de educación para todos y mejoren la equidad educativa.
2.1. Apoyo a la educación infantil, defensa de los derechos de la infancia y participación de las familias en la acción educadora.
2.2. Plan Iberoamericano de Alfabetización y Educación de personas jóvenes y adultos.
2.3. Desarrollo y modernización de la formación técnico-profesional.
2.4. Atención a la diversidad del alumnado, apoyo a las minorías étnicas e integración escolar de los alumnos con necesidades educativas especiales.
2.5. Asesoramiento y apoyo a los alumnos y a las familias inmigrantes
3. Contribuir al fortalecimiento de una cultura cívica, democrática, igualitaria y solidaria a través de la educación en valores.
3.1. Educación en valores y fortalecimiento de una cultura cívica, democrática y solidaria.
3.2. Apoyo a la concienciación de la igualdad de derechos y oportunidades de las mujeres a través de la educación.
4. Promover el desarrollo de las lenguas, de la comunicación y de la lectura.
4.1. Fomento de la lectura y de las bibliotecas escolares.
4.2. Incorporación de las tecnologías de la comunicación y de la información en la educación.
5. Desarrollar un espacio compartido del conocimiento en el ámbito iberoamericano.
5.1. Articulación del espacio de la educación superior.
6. Fomentar la relación entre la ciencia, la tecnología y la sociedad.
6.1. Ciencia, tecnología, sociedad e innovación para el desarrollo sostenible.
7. Contribuir a la promoción de la dimensión cultural en las políticas de desarrollo.
7.1. Fortalecimiento de las capacidades del sector cultural al servicio del desarrollo.
7.2. Educación artística, cultura y ciudadanía
Desarrollos institucionales
Comisiones de expertos iberoamericanos asociados a la acción cooperadora de la OEI.Institutos para el desarrollo y la innovación educativa - IDIE

Mayor información en la página de la Institución http://www.oei.es/ que tambien cuenta con varios recursos educativos para poder investigar y proponer alternativas en nuestros paises.
Luego del evento los Erasmus nos tomamos una fotografía en el que todos sentimos un golpecito en el corazón al ver nuestras banderas y sentimos nostalgía de nuestros respectivos paises y familias.



Cátedra UNESCO de Educación a Distancia

| 4 nov 2008
En instalaciones de la Biblioteca UNED, en fecha 3 de Noviembre, Maria García explicó detalladamente sobre la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, y sobre el Centro Iberoamericano de Recursos para la Educación a Distancia mediante el proyecto CIREAD, Boletín de Noticias de Educación a Distancia BENED, Red de Estudios de la Educación a Distancia en el ámbito Iberoamericano (REEDI), Lista de distribución y Debate Cuedistancia (CUED-L), PubliREEDI, PUBLICUED, Foros de Debate CUED-OCV, proyectos que con diferentes enfoques no ayudan a contar con diferentes herramientas de consulta, discusión y difusión sobre la Educación a Distancia.
Asimismo se presentó aspectos importantes de la revista RIED (Revista Iberoamericana de Educación a Distancia), en el que se debe destacar los objetivos de investigación, información e intercambio de experiencias.
Es importante destacar que las mismas están enfocadas a toda Iberoamérica y que permiten a los investigadores contar con diferentes alternativas de información.






Posteriormente se realizó la reunión de los becarios Erasmus, con presencia del Dr. Domingo Gallego y Dra. Catalina Alonso, realizando comentarios sobre las diferentes actividades realizadas la anterior semana, con intervenciones que enriquecen y fortalecen los conceptos y la visión de lo que se está estudiando.


Profesores Analógicos, Estudiantes Digitales

| 3 nov 2008
Un interesante artículo de Roxana Morduchowicz, a quien los becarios Erasmus tuvimos la oportunidad de conocer en el evento de verano realizado en Poitiers, ella es Directora del Programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación de la República de Argentina, que en Poitiers realizó una presentación sobre la labor que están realizando en la educación de este país con programas estatales mediante medios masivos Internet, Televisión, mediante propagandas y producción en los centros educativos.


El artículo que recomiendo verlo salió publicado en El Clarín, diario importante de Argentina, esta en la dirección http://weblogs.clarin.com/camara-libre/archives/2008/11/profesores_analogicos_estudiantes_digitales/.

@slan, FORUM Tecnológico Barcelona

| 2 nov 2008
Los pasados días 28 y 29 de Octubre tuvo lugar en el Centro Internacional de Convenciones de Barcelona la V Edición del Forum @asLAN Expo Barcelona. La Asociación @asLAN contó el apoyo de empresas asociadas e instituciones locales. El crecimiento de la Feria ha sido de un 60% de expositores que han sido visitados por 1.286 Profesionales del Sector Tecnológico, han sido sesiones maratonicas con presentaciones de productos, tendencias, y casos de éxito que me han permitido realizar contactos con empresas, proveedores y sobre todo ver en los caos de éxito la tendencia que existe en la implementación de proyectos tecnológicos. (fotos)

Dentro de los principales temas expuestos estuvieron:
Redes de Nueva Generación y nuevos entornos.
Horario: Martes 10.00 a 12.10h
Introducción a Redes de nueva generación y convergencia. Luis González Encuentra. Director Comercial Iberia.. Allied Telesis.
Cableado inteligente: la infraestructura de nueva generación. Daniel López Altimiras. Technical Manager. Afianza Sistemas.
Convergencia Abierta: Interoperabilidad y Estandares Jorge Fernández Arroyo. Director de Preventa. Hp ProCurve.
Redes inteligentes de nueva generación con tecnología DPI. Tomás Goméz de Acuña. Country Manager. Allot Communications .
Seguridad perimetral por puerto y protocolo: ¿es suficiente?. Nueva generación de firewalls 2.0 Laurent Daudré-Vignier. Director General. Exclusive Networks .
10 Gbit Ethernet vs 20 Gbit Infiniband Eduardo Vales. Director de Proyectos. Flytech.
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Servicios Gestionados: Nuevos modelos, nuevas oportunidades.
Horario: Martes 12:15 a 14.20h
Conseguir innovar con Servicios Gestionados Sergi Morales. Director de Desarrollo de Servicio . Nexica.
Servicios Gestionados como ayuda a la optimización del negocio y mejora de la productividad. Eduard Bonet Camprubí . Responsable Comercial de Valor Añadido. Tele2 Comunitel.
Gestión de TI desde la Perspectiva del Negocio Gerardo Volf. Director de Software. Realtech.
Seguridad Gestionada inteligente en Red María Ramírez Fernández . Ingeniero de Sistemas. Trend Micro.
Infraestructuras y Virtualización.
Horario: Martes 15.00 a 17.00h
De la virtualización de la aplicación a la virtualización del hardware Santiago Campuzano. Director de Canal ANG. Citrix.
Virtualización Y la red ¿Qué? Fernando Sánchez. Senior system engineer EMEA South. Force10.
Estrategias de diseño y explotación del CPD y sus comunicaciones Francisco Valencia Arribas. Director de Desarrollo de Negocio. Fibernet.
Virtualización: más allá de la contención Pedro Canela. Responsable del Área de Infraestructura . Afina.

Tendencias en Aplicaciones Convergentes.
Horario: Martes 17.10 a 19:00h
PBX y ACD Distribuido: más funcionalidades y menos inversión. Jorge Fernández . Director General. Incotel.
Un paso más en Comunicaciones Unificadas: integración y estándares José Ramón Gonzalez. Marketing Manager. Nec Philips .
"Siempre Conectados" a través de Plataformas Convergentes IP Santiago Martín . Country Manager PBX Spain . Panasonic.
Seguridad Global.
Horario: Miércoles 10.00 a 12.00h
El control de la información sensible en la empresa Maria Garcia Iñañez Itway Iberica. Soluciones de Seguridad extremo a extremo Xavier Campos. Senior Technical Engineer. D-Link.
Crimeware: La web un serío problema empresarial Carlos Marcos. Country Manager Finjan. Micro BR.
El Robo de Identidad en las empresas, una cuestión de seguridad Global. Ralf Bensmüller. GDATA Segurity Labs Manager.. Interbel.
Seguridad Global adaptada a la PYME Emilio Castellote. Panda Security.

Redefiniendo al Usuario Móvil.
Horario: Miércoles 12:10 a 14.10h
La movilidad, clave para la productividad empresarial Pedro Galán. Director de Desarrollo de Negocio y Marketing. Unitronics.
Un paso más en movilidad: VoIP en redes inalámbricas. Jordi Canut. Country Manager. Netgear. David Roses. Solutions Manager PBX Spain . Panasonic.
Seguridad y Gestión de la mensajería en entornos móviles Daniel Martínez Ponce. Responsable Desarrollo de Negocio Mensajería. Mambo Technology.
Movilidad WiMax y 4G.
Horario: Miércoles 15.15 a 17.15h
Wimax presente y futuro Humberto Malave. Sales Dir. Southern Europe&Israel. Proxim. WiMAX: Innovación hacia la movilidad personal Raymond Forado Benchimol. Country Manager. Alvarion.
Proyectos de éxito, banda ancha inalámbrica Wimax José Mª Martínez . Director de Negocio. Wifidom.
Redes Wifi de 4ª Generación. Preparadas para la empresa sin cables Juan López-Orozco. Regional Sales Manager Southern Europe. Meru Networks .
Switching Wireless con 11n Jean-Paul Lopez-Roquigny. Senior Application Engineer, EMEA, de Xirrus. Micro Br.

eDNI y Gestión de la Identidad Digital.
Horario: Miércoles 17:20 a 19:00h
Implementación del DNI-e en entornos corporativos Aurelio Martín Gómez. Product Manager área de Seguridad. Siemens Enterprise Communications.
El desafío de de la integración del DNIe y el Single Sing-On (SSO) en la empresa Rames Sarwat. General Manager y Jose Vicente Rodríguez. UltimoByte. Smart Access.

Seminario Poitiers

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En fecha 24 de Octubre se realizó una sesión de Videoconferencia desde Poitiers, y con Becarios Erasmus de Portugal y Madrid, mediante la plataforma Adobe Acrobat Connect Pro, en el que se realizó un debate sobre la tecnología aplicada en la Educación, y como se ha realizado una investigación al respecto en escuelas primarias, secundarias y universidades, que ha permitido diseñar un plan estratégico. Sin embargo un aspecto fundamental es que los niveles de acceso a la tecnología en Europa es debido a que cuentan con infraestructura que permite este desarrollo armonioso, sin embargo especificamente en Bolivia tenemos ese inconveniente, el que el acceso a la tecnología aparte de ser caro, en el area rural no existe en muchos lugares, y lamentablemente no existen politicas de gobierno el respecto que son las que deberán tener como prioridad la educacion mediante la tecnología.


Se ha tenido la posibilidad de verlos a los compañeros de Poitiers y Portugal e intercambiar opiniones al respecto, quedando realizar un evento similar en Noviembre, al avanzar en los diferentes temas pienso que la diferencia entre Europa y America es económica, la educación es parte fundamental para el progreso de los paises, pero en America si bien se hacen esfuerzos es dificil avanzar cuando los pmaestros escolares ganan sueldos muy bajos, los niños asisten a las escuelas con hambre, y se trata de enseñar en algunos casos tecnología sin tecnología, lo que hace la diferencia, los paises llamados de primer mundo tiene toda la infraestructura y el dinero que hace esa brecha digital con algunos paises latinos.

Simplemente Guitarra

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Me llegó esto hoy... lo comparto...


GUITARRA. Proviene del árabe kitara, que se originó, a su vez, en el griego kithara, el nombre de la cítara. Directamente del árabe, fueron asimismo tomados el portugués y el catalán, guitarra, y de este último se deriva el provenzal guitara así como el italiano chitarra, ya usado en el siglo XV, aunque también se encuentran por esa época quintara y chitera en diferentes dialectos italianos.En todo caso, la guitarra se tocaba desde muy antiguo, principalmente en España, según se encuentra documentado desde el siglo XIII en textos e íconos. Por esa época, se conocían dos tipos de guitarras: la latina y la morisca o sarracena. La primera, de caja chata, es la precursora de la guitarra moderna, mientras la segunda, de caja redondeada y más parecida al laúd, fue introducida en España por los invasores árabes.En la Edad Media, en España se llamaba vihuela ‘de viola’ a todos los instrumentos de cuerdas ajustables con clavijas, ya fueran tocados por arco ‘vihuela de arco’ o con los dedos ‘vihuela de mano’.La guitarra moderna adquirió una nueva dimensión con la obra del músico español Francisco Tárrega (1854-1909), quien innovó en la posición de las manos y en el modo de pulsar las cuerdas, además de adaptar al instrumento obras de Bach, Mozart, Beethoven, Chopin, Schumann y Albéniz.

Homenaje

| 31 oct 2008
Después de asistir a diferentes eventos, y conocer los paseos de Madrid, hay cosas que impactan, como las "estatuas humanas" que están en muchos lugares, por eso veo un justo homenaje a la gente de la calle que con su trabajo nos da esos toques de alegría y nos sorprenden con lo que muestran, gente sin fama pero que llega al corazón, gente con esperanza de días mejores, con un trabajo duro, y que alegra al viajero, al turista, por eso quiero invitar a que dentro de lo posible ayudemos cuando veamos a esta gente con algo de monedas por su trabajo (si pueden dar billetes mucho mejor), estoy seguro que el contemplar la belleza de sus creaciones por minutos pagará en demasía lo depositado en nuestros ojos y corazones, solo queda decir: qué de las ciudades turísticas sin ellos?? quién dá verdadera vida a esos paseos??? Ayudemos y observemos, aprendamos a ser solidarios... y sobre todo a observar lo que nos regala la vida....

Tercera Reunión Euromime

| 25 oct 2008
En fecha 21 de Octubre, se llevó a cabo la 3ra. reunión Euromime, con la presencia del Dr. Domingo Gallego, Prof. Mariluz Cacheiro y los compañeros becarios.
Se conversó sobre las diferentes actividades realizadas y a los diferentes eventos a los que se ha asistido, presentando un breve resúmen entre todos los participantes.

El colega Ricardo, presentó a El Salvador y el estado de las TIC´s en su país, quién indica lo dificil que ha sido por la guerra en anteriores años, sin embargo pese a esas circunstancias, ahora se encuentra en una época de recuperación y ya con un plan respecto la educacion, que abarca exclusivamente un proyecto con TIC's, denominado CONÉCTATE, cuyo objetivo es proveer al Sistema Educativo Nacional de El Salvador, herramientas tecnológicas que mejoren los niveles de calidad académica y que desarrollen, en los estudiantes, las competencias tecnológicas que exige el ámbito laboral actual, lo que permitirá elevar el nivel de competitividad del país. Es un programa destinado a fomentar el uso productivo de las TIC, así como una inversión continua y bien planificada en el mantenimiento y actualización de los recursos, a fin de que el sistema educativo nacional conserve altos niveles de calidad en la aplicación de tecnologías a los procesos de aprendizaje.CONÉCTATE está constituido por cinco programas: Grado Digital, Aulas informáticas, Edunet, miPortal y Computadoras para mi escuela, con estos programas se pretende un avance importante en El Salvador en el uso e implementación de las TIC's en la Educación.

Con esta presentación se ha culminado el análisis de todos los paises, queda la reflexión de que en muchos países "Se enseña tecnologia, sin tener tecnología", los países mejor conectados y que avanzan a buen ritmo en este tema son los que económicamente estan fortalecidos, en algunos países esfuerzos privados mantienen y tratan de mejorar el sistema educativo y tecnológico, sin embargo en la mayoría los niveles de pobreza, los aspectos políticos negativos que no toman en cuenta como pilar de crecimiento la educación y la tecnología, la falta de educación y concordancia plena entre la sociedad y el gobierno, hacen que retrase proyectos importantes que permitirían un avance importante, esperamos que las organizaciones como la ONU, OEA, etc, dejen el discurso y las reuniones para apoyar de manera más práctica e los paises llamados del tercer mundo, y que nuestros gobernantes entiendan que la educación es progreso.

Jornada e-Learnig y m-Learning

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FOREM, es una institución que realiza cursos gratuitos para trabajadores y desempleados en España, realizaron un evento en el cuál muestran la investigacion realizada para la implementación de m-learning en dispositivos PDA, especificamente el tema fué: "Desarrollo y experimentación de un sistema de adaptación de cursos de e-learning (basados en SCORM), a m-learning con portabilidad en dispositivos móviles con PDA", (20-Octubre-2008)
Se realizó el evento de acuerdo al siguiente programa:

10:00 Recepción y entrega de documentación
10:15 Presentación de la jornada: Dña. Marta del Castillo Coba - Directora de FOREM
10:30 Presentación de resultados del proyecto realizado: D. Pablo Martín de la Hoz. Director técnico del Proyecto. FOREM Confederal, D. Diego Pérez Donoso. Director de Productos y Servicios. Innopulse, Dña. Purificación Lavado Ramos. Coordinadora del Departamento de Formación a Distancia. FOREM Confederal
12:00 Pausa Café
12:30 Ponencia. El desarrollo de la norma SCORM, en relación con los dispositivos móviles tipo PDA, y su adaptación a una modalidad de m-learning, D. Pedro Martín de Hijas. Erdoza Consultores
13:15 Mesa Redonda. El uso de las PDA y dispositivos móviles para la Formación para el
Empleo. Viabilidad pedagógica, aplicación práctica y rentabilidad pedagógica. D. Pedro Martín de Hijas - Erdoza Consultores, D. Diego Pérez Donoso - Innopulse, D. Cristian López Redruello - Dirección de Pymes Negocio Integrado Fijo/Móvil - Telefónica Móviles, D. José David Gálvez Cuevas. Dirección de Pymes Negocio Integrado Fijo/Móvil, Telefónica Móviles, Modera: D. Pablo Martín de la Hoz. FOREM Confederal.
14:15 Clausura, D. Gregorio Marchan Redondo - Secretario Confederal de Formación para el Empleo de CC.OO.

Se realizó un debate bastante interesante al respecto, pues según los resultados presentados un 50% de casos de estudio no repetería la experiencia de tomar un curso en este tipo de dispositivos móviles (PDA), por la incomodo que les resultó, sin embargo la mayoría de los participantes coincidieron en que puede ser un elemento enriquecedor y como comnplemento en la educación, sin emabargo debe desarrollarse aún mas para llegar no solo a PDA's, sino tambien a todos los dispositivos móviles, aspecto que seguramente tendrá aun muchos años en perfeccionarse debido fundamentalmente a los cambiso tecnológicos y sistemas operativos que existen ene la actualidad, hasta llegar a un standar, es una propuesta interesante pero aun le falta estructurarse y fortalecerse de manera que tenga un éxito y no quede en un proyecto más.

Información y documentación referentes a la organización que auspicia este evento: http://www.ccoonectate.es/ccoonectate/home/default.php
Actividad por demas interesante que abre una linea de investigación para los profesionales en Informática y Sistemas en la elaboración de aplicaciones m-learning.

Revisando conceptos en Internet (Que és un WIKI?)

| 16 oct 2008

Dentro de los conceptos revisados, es oportuno indicar el concepto de WIKI: "Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web".

En una página sobre "alpinismo" puede haber una palabra como "piolet" o "brújula" que esté marcada como palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis, indican en el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así: http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo ), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio web. Y formando muchas veces una coherencia nombrativa, generando una ordenación natural del contenido.

La aplicación de mayor calado y a la que le debe su mayor fama hasta el momento, ha sido la creación de enciclopedias colaborativas, género al que pertenece la Wikipedia. Muchas otras aplicaciones más cercanos a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos existen.

La mayoría de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quien' hizo cada cambio. Facilitando enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Normalmente sin una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. (Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki)

Es otra herramienta muy actual, existe discusiones entre BLOG's vs. WIKI's pero la aplicabilidad que le da el usuario, estudiante, profesor, es de acuerdo a su necesidad, personalmente pienso que ambas herramientas son importantes y dependerá del usuario cual es de mas fácil uso y acceso para poder realizar ya sea una busqueda, comentarios, o simplemente conocer estos elementos. Los invito a revisar un video muy explicativo y didáctico de lo que es una WIKI y como funciona.

Revisando conceptos en Internet (Que és un Blog?)

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Revisando conceptos en Internet sobre las diferentes herramientas tecnológicas existentes, encontré esta interesante entrevista "Sobre lo que es un Blog", que se hizo en Noviembre del 2007, casi un año, será que estos conceptos ahora ya son mas conocidos??? la entrevista ha sido realizada en la ciudad de Santa Cruz - Bolivia. Vean las respuestas en el video.

La definición correcta es la siguiente: "Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea". (Fuente:http://es.wikipedia.org/wiki/Blog).

Algo de Humor Tecnológico....

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Algo de humor no esta demás....... la Tecnología presente en todas las estapas de la vida....

1er. Workshop OBER

| 15 oct 2008
En fecha 29 de Septiembre se llevó a cabo el 1er. Workshop de la Red OBER (Objetos de Aprendizaje Reutilizables), organizacion que tiene financimiento del Gobierno y tiene los siguientes objetivos:
- Estudio y diseminación de actividades en marcha y la siembra de proyectos futuros en el área de los Objetos Educativos Reutilizables
- Relación con los contenidos y cursos abiertos (OCW Open CourseWare)
- Impacto en la docencia e investigación del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior)
-En las áreas implicadas en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Electrónica, Electricidad, Control, Informática, Comunicaciones, etc.)

Las intervenciones se realizaron en base al siguiente temario:


•16:45 Presentación RedOBER - estado actual y actividades
•17:15 - Presentación, objetivos y resultados del proyecto REDAOPA (Red Temática sobre Diseños y Objetos para el Aprendizaje). http://www.cc.uah.es/ie/projects/redaopa/

•17:45 - Presentación, objetivos y resultados de las cuatro ediciones de los congresos SPDECE (Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño y Evaluación de Contenidos Educativos Reutilizables). Universidad del Pais Vascohttp://spdece07.ehu.es/http://www.upsa.es/spdece08/
•18:30 - Presentación, objetivos y resultados del proyecto MOREA (Múltiples Objetos reutilizables para la Enseñanza y el Aprendizaje). Universidad de Santiago de Compostela. http://www.usc.es/morea/
•19:00 - Presentación, objetivos y resultados de la reutilización de elementos de simulación de circuitos de electrónica. UNED•19:20 - Presentación, objetivos y resultados de la integración de simulaciones y juegos educativos como objetos educativos. Universidad Complutense de Madrid•
19:40 - Presentación, objetivos y resultados de la integración de objetos educativos y los entornos OCW (Open CourseWare). Universidad Politécnica de Madrid


Este evento fue transmitido vía internet como así también puede ver toda la presentación de todo el Workshop de la siguiente dirección: http://teleuned.uned.es/teleuned2001/directo.asp?ID=3644&Tipo=C


Se puede ver que existen avances importantes en diferentes universidades y organizaciones con proyectos innovadores y que han tenido una presentación e intercambio de experiencias muy enriquecedora.

Las TIC's en America

| 14 oct 2008
De acuerdo al cronograma establecido se realizó la presentación de la situación de las TIC´s de Colombia y Bolivia, la anterior semana de realizó la presentación de Brasil, Chile, restando la de El Salvador, sin embargo se realizará un comentario de lo visto hasta el momento.

Se ha reflejado mediante las exposiciones los índices estadísticos que maneja la ITU (International Telecommunication Union), donde se puede claramente verificar que la Educación y la implementación de TIC´s para la Educación, depende estrictamente de la infraestructura, los planes de gobierno, la capacitación y sobre todo la conciencia política de los gobernantes sobre la atención que se debe prestar a la Tecnología y a la Educación como pilares fundamentales del desarollo de los pueblos

Chile actualmente ha tenido un avance importante siendo en sudamérica el país que mayores avances ha tenido, esto por el apoyo y plan fundamental que tiene al respecto el gobierno chileno, Uruguay es otro país que ha trabajado de manera muy eficiente y con varios proyectos, Argentina, Brasil, Colombia también han preparado toda la estructura en estos ultimos 5 años, que les permitirá dar un salto en el uso de la TIC's no solo a nivel educativo sino implementado en proyectos importantes como e-gobierno, telemedicina, educación.

Los demás países están en una etapa de estudio, y un avance lento, pese a que ya desde hace más de 10 años se tiene diagnósticos acerca de las Tecnologías, pese a que somos concientes de que son herramientas fundamentales para el desarrollo de los pueblos, los mismos no han tenido un proyecto serio que permita masificar el uso de las tecnologías, la educación es el componente principal en este aspecto, pues es un trabajo conjunto de los especialistas que generan conocimiento, los profesionales, universidades, gobiernos, sociedad en general que genera contenidos y que a su vez los implementa, existiendo una retroalimentación que mejora las aptitudes de la gente, que incide en el desarrollo personal y como país.

En el caso particular de Bolivia, por los problemas sociales y políticos existentes, aún no se ve un horizonte claro, esfuerzos particulares y regionales, tratan de reducir esa brecha digital existente, sin embargo mientras no sea prioridad nacional, será dificil mejorar esta situación.

El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a través de su Informe de Desarrollo Humano 2004 (IDH) proporciona información muy valiosa, respecto al acceso y usos de las NTIC. En el capítulo “Campo informacional e Internet” explica las posibilidades que ofrece al desarrollo del país -principalmente en la producción y la cultura- la vinculación con las nuevas tecnologías de información.

Los datos muestran que el 75.7% de la población cuenta con un equipo de sonido o radio, en cambio solo un 3.4% tiene conexión a Internet. Este dato es significativo y muestra las condiciones contradictorias que tiene nuestra realidad nacional, dos caras de una misma moneda. Porque, por un lado indica una situación negativa ya que por cada 100 ciudadanos bolivianos solo 3 tienen acceso a conectividad en NTIC. Por otro lado, es importante observar un crecimiento exponencial de usuarios de Internet en 18 veces más en un periodo de seis años. Los datos de la Superintendencia de Telecomunicaciones (SITTEL) indican que mientras en 1996 se registraron 15.000 usuarios conectados a Internet, en 2002 se alcanzaron a 270.000 conexiones.

Podemos pensar que estamos ante una mejora en los índices pero al ver la situación actual de la política en Bolivia, hace que seamos menos optimistas en este aspecto. sin embargo también existe poco compromiso de los usuarios quienes muchas veces prefieren no ingresar ni aplicar las tecnologías, que tarde o temprano llegarán a todos los hogares.

Se recomienda la lectura de los siguentes enlaces:

http://www.sittel.gov.bo/ (Superintendencia de Telecomunicaciones de Bolivia)
http://www.campus-oei.org/revistactsi/numero2/valenti.htm
http://unpan1.un.org/intradoc/groups/public/documents/un/unpan021888.pdf
http://www.itu.int/net/home/index-es.aspx

Inauguración oficial Año Académico UNED

| 7 oct 2008

Con la presencia de autoridades del Gobierno Español, Asesores, Autoridades Universitarias, Estudiantes, se realizó el acto de inicio del año académico en la UNED (2008-2009), resaltando que la UNED es una de las principales Universidades Españolas y con la mayor cantidad de alumnos matriculados, recibiendo palabras de elogio por parte de Cristina Garmendia Méndizabal, Ministra de Ciencia e Innovación del Gobierno Español. Un acto bastante alegórico e interesante que tuvo una organización impecable con la lectura: "Velázquez, el cuadro oculto y la metáfora del espejo" por parte de Victor Nieto Alcaide, con un contenido profundo y digno de la ocasión.

Posteriormente los becarios Erasmus Mundus empezamos con exposiciones por países de "La Situación de las NTic´s" , esta jornada de Exposición y debate fue iniciado por Chile, Brasil, con presentaciones que tienen matices y enfoques diferentes pero muy enriquecedores. Se terminará las exposiciones de los demás países en fecha 14 de Octubre. Presentaremos un comentario final una vez concluida las presentaciones por parte de todos los países.

Hasta la próxima..